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13 Dicembre 2014

Di seguito, il Brief di lavoro, con spunti e commenti, così come è stato prodotto. Il lavoro di progettazione è durato pochi giorni, circa una settimana il lavoro esecutivo, con tempi strettissimi dovuti  al decreto regionale arrivato soltanto il 9 febbraio 2012.

Brief  (P. Caponecchia, D. Crestini, A. Maffi, F. Mazzani)

Nascita di un nuovo Liceo Artistico in quarta circoscrizione, presso l'IIS di via Sarandì, sedi  associate F. Cesi e Sisto V  -  documento del gruppo di progetto del Liceo Artistico.

L'Istituto di Istruzione Superiore di Via Sarandì, si trova a dover pubblicizzare, in tempi brevi, l'attivazione di due sezioni di Liceo Artistico nelle sue Sedi Associate, che vanno a sostituire gli indirizzi dei Servizi Commerciali. I tempi a disposizione sono ristretti e si prevedono una serie di attività e una campagna di comunicazione per pubblicizzare la scuola nel quartiere e nei Municipi limitrofi. L’obiettivo è di raccogliere la maggior parte di iscrizioni alle prime classi entro febbraio 2012.

01 Febbraio 2015

Laboratorio Creativo di Educazione  Corporea

Esperto esterno : Massimiliano Massimetti - Referente Sede : Prof.ssa Carmela Silvaggi

Premessa

Perché un progetto di tango in una scuola superiore?
Come questa attività può avere finalità didattico-educative?
Per valorizzare il potenziale di ogni singolo studente è necessario andare oltre l’approccio didattico tradizionale-cognitivo.
Le neuroscienze ci dicono che la lettura dei segni che il nostro corpo manifesta, denota  una forte connessione tra intelligenza emotiva e intelligenza corporea cinestetica; questa relazione reciproca offre l’occasione di costruzioni cognitive utilizzabili in ambito educativo.